Konferencja „ STEAM w edukacji” odbyła się 18 marca 2026 r. w MSCDN w Ostrołęce, poświęcona była nowoczesnym metodom nauczania łączącym kształcenie, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę.
Wydarzenie zgromadziło nauczycieli, edukatorów i dyrektorów szkół zainteresowanych wdrażaniem innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych.
STEAM – idea, która zmienia szkołę
Spotkanie rozpoczęło się o godz. 15.00 wystąpieniem Zbigniewa Karwasińskiego, edukatora i eksperta edukacji STEAM. Prelegent przedstawił kluczowe założenia podejścia STEAM oraz jego znaczenie dla współczesnej szkoły. Podkreślił, że integracja różnych dziedzin wiedzy sprzyja kreatywności, rozwija kompetencje przyszłości i uczy uczniów samodzielnego rozwiązywania problemów.
Projekty STEAM jako narzędzie wzmacniania sprawczości uczniów
W kolejnym wystąpieniu Anna Krusiewicz, nauczyciel konsultant MSCDN Wydział w Płocku, zaprezentowała przykłady projektów STEAM, które zwiększają skuteczność uczenia się i budują poczucie sprawczości wśród uczniów. Zwróciła uwagę, że projektowe podejście pozwala uczniom działać, eksperymentować i doświadczać, a nie tylko przyswajać wiedzę.
Szkoła jako przestrzeń współpracy i krytycznego myślenia
Trzecia prelekcja, prowadzona przez Małgorzatę Żebrowską – nauczycielkę SP nr 10 w Ostrołęce i edukatorkę projektów STEAM – dotyczyła roli szkoły jako miejsca rozwijania kreatywności, współpracy i krytycznego myślenia. Prelegentka podkreśliła, że edukacja STEAM sprzyja budowaniu relacji, uczy odpowiedzialności i zachęca do twórczego podejścia do wyzwań.
Warsztaty – praktyczne wdrażanie STEAM w szkole
Najbardziej oczekiwaną częścią konferencji były warsztaty, przeprowadzone kolejno:
- STEAM-owe pomysły w edukacji wczesnoszkolnej.
- STEAM na lekcjach historii i języka polskiego.
- Interdyscyplinarne warsztaty STEAM-owe.
Uczestnicy mieli okazję poznać konkretne narzędzia, scenariusze zajęć i przykłady dobrych praktyk, które mogą wykorzystać w swoich szkołach.
Konsultacje, prezentacje…
Po zakończeniu warsztatów odbywały się: indywidualne konsultacje „Moja szkoła w świecie STEAM”, prezentacja drukarki 3D prowadzona przez Zbigniewa Karwasińskiego, wymiana doświadczeń i dobrych praktyk między uczestnikami.
Atmosfera sprzyjała rozmowom, zadawaniu pytań i nawiązywaniu współpracy między szkołami.Konferencja „STEAM w edukacji” pokazała, że nauczyciele coraz chętniej sięgają po nowoczesne metody pracy, a szkoły stają się miejscem kreatywności, współdziałania i innowacji.
Elwira Sawicz-Bakuła
